| Draamaring |
214285 |
Draamaring tegeleb lapse loovuse ja esinemisoskuste arendamisega. Harjutame tähelepanu,
kuulamis- ja eneseväljendusoskusi, treenime koordinatsiooni, häält ja diktsioonilihaseid,
õpime läbi erinevate karakterite jutustama lugusid. |
| Eelkooliealiste laste arendusring |
226342 |
Õppe eesmärgid
1. Aidata lapsel kooliga kohaneda.
2. Luua aktiivset positiivset suhtumist teadmiste ja kogemuste omandamisse.
3. Korrastada olemasolevaid teadmisi põhi ainevaldkondades.
4. Arendada tunnustatud käitumisnormidele vastavat käitumisoskust.
5. Anda positiivne kooli- ja õpikogemus kakskeelses keskkonnas, et luua valmisolek ja soov koolis olla.
|
| Eelkooliealiste laste eesti keele arendusringi õppekava |
237624 |
Õppe eesmärgid 1. Aidata lapsel kooliga kohaneda. 2. Luua aktiivset positiivset suhtumist teadmiste ja kogemuste omandamisse. 3. Korrastada olemasolevaid teadmisi põhi ainevaldkondades. 4. Anda positiivne kooli- ja õpikogemus eestikeelses keskkonnas, et luua valmisolek ja soov koolis olla. |
| Elektroonika |
214288 |
Ringi peamine eesmärk on äratada lapses huvi elektroonika ja teaduse vastu. Teeme tutvust elektroonikaga, meisterdame, teeme katseid ning õppimine toimub praktiliste ülesannete lahendamise kaudu. |
| Hiina keele ja kultuuri õppekava |
230102 |
Hiina keele- ja kultuuri huviringis õpivad õpilased grammatika põhitõdesid ja uusi sõnu dialoogide, mängude, loominguliste tegevuste ja laulude kaudu. Kursusel kasutatakse autentseid hiina keele õppimise audio-, video- ja tekstimaterjale ning kultuurielemente. |
| Inglise keele ring |
214292 |
Inglise keele algajate grupp on mõeldud lastele, kes käivad esimeses klassis ja/või vajavad baasteadmisi inglise keelest enne, kui asuvad 2. klassis õppima. Inglise keele edasijõudnute grupp on mõeldud lastele, kes soovivad lisaks koolis õpitavale veel inglise keelt harjutada.
Inglise keelt õpitakse läbi mängude, kunsti, laulude, ekskursioonide ja õuetegevuste kooli läheduses, et õpilased saaksid harjutada inglise keeles suhtlema, kuulama, lugema ja kirjutama. |
| Jaapani keel ja kultuur |
214283 |
Jaapani keele- ja kultuuriringis õpivad õpilased grammatika põhitõdesid ja uusi sõnu
dialoogide, mängude, loominguliste tegevuste ja laulude kaudu. Kursusel kasutatakse
autentseid jaapani keele õppimise audio-, video- ja tekstimaterjale ning kultuurielemente. |
| Jaapani keel ja kultuur edasijõudnutele |
217994 |
Jaapani keele- ja kultuuri huviringis õpivad lapsed grammatika põhitõdesid ja uusi sõnu dialoogide, mängude, loominguliste tegevuste ja laulude kaudu. |
| Kokandusring |
214287 |
Huviringis toimub esmane tutvus söögi valmistamisega. Väga olulisel kohal on hügieen ja ohutustehnika. Tunni rõhuasetus on sellel, et laps oskaks iseseisvalt kodus leiduvatest toiduainetest endale süüa teha. Valik võiks olla tervislik, seda räägitakse eelkõige tooraine valikul.
|
| Kunsti ja meisterdamise õppekava |
194640 |
Kunstiringis keskendutakse paberi erinevatele kasutusvõimalustele ja värviõpetusele. Õpilased
saavad ülevaate 20 sajandi tähtsamatest tehnikatest ja vooludest, seejuures tehes need kõik ise praktiliselt läbi. Suurte meistrite teostele lähenetakse loominguliselt ja isikupäraselt. |
| Kunsti õppekava (kuntiring algajatele) |
194639 |
Kunsti ja meisterdamise ringis õpitakse kunstiajalugu läbi käelise tegevuse. Õpilased saavad ülevaate tähtsamatest tehnikatest ja vooludest, seejuures tehes need kõik ise praktiliselt läbi. Suurte meistrite teostele lähenetakse loominguliselt ja isikupäraselt. |
| Kunstiring edasijõudnutele |
217993 |
Kunstiringi fookuses on läbi näidete ja praktiliste ülesannete arendada õpilase tehnilisi oskusi. Tutvutakse põhjalikult erinevate tehnikate ja töövõtetega ning uuritakse suurmeistrite teoseid. Õpitakse vaatlemist ja kujutamist, teotse terviklikkuse märkamist ja tervikteoste loomist. |
| Lugemisklubi “Текст” |
226343 |
AK lugemisklubi “Текст” on mõelnud nii vene kui eesti emakeelega õpilaste jaoks, kellele meeldib lugeda. Kohtumised lugemisklubis võimaldavad lapsel avastada enda jaoks uusi autoreid ning tutvuda nende loominguga. Lisaks saavad osalejad vahetada oma mõtteid loetu kohta ning kuulata teiste omi, osaleda arutelus, mis lisaks muule õpetab kaitsma (näiteks tsitaate kasutades) ka oma vaatenurka. |
| Male õppekava |
251363 |
Maleõpetuse eesmärgiks on õpilase mälu, loogilise mõtlemise, tähelepanu, leidlikkuse, loovuse ja otsustusvõime arendamine.
|
| Meediaring |
226344 |
Klubis tutvume ajakirjanduse eri žanrite (trükiväljaanded, raadio, televisioon) ning ajakirjaniku ja fotogreporteri ametitega. Kõiki saadud teoreetilisi teadmisi saad kohe praktikas rakendada: anname üheskoos välja kooli ajalehte ning meie käe all valmivad videod Avatud Kooli erinevate ürituste/sündmuste jaoks. |
| MUDILAS- ja LASTEKOORI ÕPPEKAVA |
251362 |
Laste muusikaline ja üldkultuuriline areng.
|
| Programmeerimine |
194641 |
Programmeerimise huviringis omandatakse algteadmised programmeerimisest, tutvutakse antud valdkonna mõistetetega. Õppimine toimub praktiliste loovülesannete lahendamise kaudu. |
| Rahatarkus ja ettevõtlus |
217995 |
Ringi eesmärk on tõsta laste finantskirjaoskust, tutvustades neile majanduses toimuvaid protsesse ning pakkudes isiklikku investeerimise ja ettevõtluse kogemuse saamist. |
| Rahvastepall |
226345 |
Ringi eesmärk on arendada meeskonnatööd, harjutada palli viskamist ja püüdmist, õppida kohanema kiiresti uute olukordadega ning tegema kiireid otsuseid. |
| Robootika |
194638 |
Õppetöö robootikas jaguneb kolme tasemesse: algtase, keskmised ja edasijõudnud. Tundides ehitatakse lego baasil roboteid ja analüüsitakse nende töömehhanisme. Huviringis arendatakse loogilist mõtlemist (lahendatakse erinevaid nuputamis- ja mõtlemisülesandeid, matemaatilisi probleeme), teaduslikku uurimisoskust ja saadakse selgeks tehnilise disaini alustalad. Tutvutakse programmeerimise alustega.
|
| Robootika III |
217996 |
mBotide abil reisime Arduino arendusplaatide ja Pythoni programmeerimise maailma. Esimesel
poolaastal tegeleme robootika klassikaga, eesmärgiga võistelda edukalt Robotexil. Teisel poolaastal
ootab meid isegi suurem väljakutse — ühendada robootika elektroonikaga ja ehitada tark maja. |
| Tantsuring |
214282 |
Tantsuringi eesmärk on õppida ennast väljendama tantsu kaudu. Õppida tundma oma keha ja selle liikumist.
|
| Teadusring |
226362 |
Fookuses on huvi äratamine erinevate loodusteaduse valdkondade vastu. Tundides nuputatakse, tehakse katseid ja analüüsitakse erinevaid looduslikke (ka keemilisi ja füüsikalisi) nähtusi. |
| UNICORN SQUAD 1. KURSUS |
238922 |
Unicorn Squad tehnoloogiaringi tundides lahendatakse erinevaid loodusõpetuse-, robootika-, inseneeria-, multimeedia- ja elektroonikavaldkonna praktilisi ülesandeid. |
